Rankings: outras leituras
Ontem publiquei o meu ponto de vista sobre a inutilidade dos rankings para comparar qual é o melhor ensino, se o público, se o privado, já que a a origem socio-económica dos alunos é tão díspar. Mas olhar para estes rankings numa perspectiva de histórico permite tecer considerações sobre a evolução do sistema educativo. E, reconheço, o ranking propriamente dito permite também conclusões interessantes. Nada como outras leituras para aferir a nossa opinião.
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